аналитика
практика
методика

внедряю

Внедрите игровые методики в свою практику. Повысьте вовлечённость учеников и отслеживайте их прогресс.
Методика экономит часы подготовки, а главное — дети сами включаются в процесс, обсуждают задания и просят ещё.

Такого живого интереса к нотной грамоте я не видела давно.
Уроки
15 уроков
№1 Элементы игры
№2 Особенности игровых технологий
№3 Принципы использования игровых технологий
№4 Классификация игр
№5 Возрастные особенности участия детей в игровой деятельности
№6 Музыкальные гексы
№7 Доббли
№8 Брошюры
№9 Лабиринты
№10 Кубики
№11 Рабочие листы
№12 Ритмические квадраты
№13 ТРКМ
№14 Ленты и крышечки
№15 Ритмическая гамма
Методические материалы
Примеры методичек
3 вида минора
Вместо скучных правил — яркие карточки и игровые схемы. Дети запоминают три вида минора через ассоциации, это помогает детям эффективнее запоминать информацию.

Пример карточки:
Гармонический минор (самый узнаваемый)
Изменение: повышается VII ступень (на полтона).

Пример (ля минор):
Ля – Си – До – Ре – Ми – Фа – Соль↑ – Ля
(вместо Соль — Соль-диез)

Особенности:
  • Появляется интервал увеличенной секунды (между VI и VII ступенями).
  • Звучит драматично, таинственно, экспрессивно.
  • Используется в классике, джазе, эпической музыке.
Настольная игра-маршрут «Музыкальная лента»
Цель игры: Развитие визуальной памяти, концентрации внимания и скорости
распознавания музыкальных элементов (нот, знаков альтерации,
длительностей или тональностей).

Комплектация:
  • Распечатанные листы с элементами, разрезанные по строчкам и склеенные в одну длинную ленту.
  • Набор одинаковых непрозрачных крышечек (например, от пластиковых бутылок, баночек из-под детского пюре или специальные фишки). Рекомендуется иметь 5–10 штук
  • Поверхность стола или пола для раскладывания ленты.
Читать далее
Скачай все необходимые методические материалы